[1]
K. B. Bányász-Váczi és Z. Rajki, „A bölcsészet-, társadalomtudományi és pedagógiai szakokon tanuló hallgatók perspektívái a mesterséges intelligencia lehetőségeiről és kockázatairól, 1. rész: Szakirodalmi áttekintés”, HM, köt. 20, sz. 1, o. 187–201, dec. 2025.